经济·管理  

1. 战略性新兴产业共性技术协同创新中的政府补贴研究——基于三重螺旋视域（天津农学院：张健）  

2. 旅游上市公司全要素生产率变化特征及其影响因素——基于DEA-Malmquist指数分析方法（闽江学院：吴琳萍）  

3. 大数据时代企业内训师选拔模型研究（合肥师范学院：高亚超）  

4. 金融支持我国创意企业发展的作用机制研究（大连海洋大学：陈茵）  

5. 日本农业发展的现状及政策走向分析（陕西省科学技术信息研究院：王国华）  

语言·文学·文化  

1. 跨文化交际中道歉策略的中日对比研究（大连外国语大学：苏娜）  

2. 基于语义韵的极度副词“Too”汉译方法研究（晋中学院：要文静）  

3. “毕竟”、“到底”和“究竟”语义分析（西安外事学院：赵舸）  

4. 从“一甄一贾”看《红楼梦》的士文化内涵（长春大学：王湘）  

5. 小说《白鲸》中两个问题解读（长沙理工大学：陈涛）  

6. 张爱玲笔下的“战争”（宝山学院：段晓玲）  

7. 《慈悲》空间形式的主题意义解读（四川外国语大学：周权）  

8. 反思与进路:市级非物质文化遗产代表性项目名录制度——以安徽黄山市为例（中南民族大学：陈文苑）  

政治·法律·历史  

1. 交往行为视域下的中国协商民主运行机制分析（闽南师范大学：王卫）  

2. 中国特色社会主义生态文明建设路径研究（广东医科大学：黄成华）  

3. 涵育大学生社会主义核心价值观的实践机制——基于优良家风家教的文化视域（安徽工业经济职业技术学院：张旭刚）  

4. 古典经济学派与马克思财富伦理思想研究（咸阳师范学院：贺团卫）  

5. 职业素质培养视域下的灌输论与社会主义核心价值观（广州商学院：余九林）  

6. 《淮南子》政治思想的当代价值（上海师范大学：李旻）  

特殊教育  

1. 听障人高等职业教育课程改革研究（长春大学：姚文婷）  

2. 近十五年来特教学生大学英语教学研究综述（长春大学：郑玉荣）  

美学·艺术  

1. 贾樟柯的现实感与世界性——以“故乡三部曲”为中心（长春理工大学：符晓）  

2. 浙南地区民间传统技艺保护与传承（浙江传媒学院：李燕）  

3. 试析彝族花鼓舞的文化意蕴（中央民族大学：吉差小明）  

4. 传统服饰设计元素再创新设计研究（福建师范大学：方雪）