电气工程

1、基于 ＦＰＧＡ＋ＦＴ２２３２Ｈ 多通道并行数据 ＵＳＢ 采集系统设计（芜湖职业技术学院：杨会伟 ）

数理科学：

1、基于“ 四个回归” 地方应用型本科院校发展关键因子研究（廊坊师范学院：吴必善 ）

2、足球运动中不同旋转球的运动轨迹及力学分析（安徽新华学院：黎明职业大学：牛曼兰 ）

医学卫生

1、智能穿戴设备中不同量化目标设定对老年人有氧运动影响分析（谢碧荣 ）

2、新冠疫情下高校学生家校联动心理危机干预机制的探索（西北民族大学：臧鹏 ）

3、ＨＩＩＴ 与 ＭＩＣＴ 训练对女大学生的减脂效果研究（集美大学：陈建明 ）

高教管理

1、基于工匠精神的高校创新创业人才培养模式的研究与实践（大连外国语大学：尹贞姬 ）

2、基于前景理论的大学生闲暇时间利用行为分析（甘肃农业大学：陈强强 ）

3、新时代青少年爱国主义教育现状及提升策略—基于黑龙江省十几所中小学的调研（东北林业大学：杨丽艳 ）

4、九十年代后日本研究生教育发展改革及经验借鉴（南通大学：史小华 ）

5、来华留学生趋同化管理的实践与研究（云南师范大学：伏云辉 ）

6、基于空间社会学的图书馆空间再造研究（四川外国语大学：赵英 ）

7、高校“ 思政课程” 与“ 课程思政” 协同育人的路径探索（福建中医药大学：张晨静 ）

8、地方应用型大学计算机专业学生创新能力培养模式研究（长春大学：楚叶峰)

教改与教法

1、工财跨界融合 :财经类高校“ 新财经” 教学改革研究（福建江夏学院：林进添 ）

2、ＡＣＥ ＩＦＴ 教学训练模式对体育舞蹈训练的探究（信韩大学：王丽 ）

3、基于两步聚类算法的数字化数学教学资源归并分类方法（安徽新华学院：褚正清 ）

4、ｃＭＯＯＣ 模式在对外汉语教学中运用（长春大学：王玉英）

5、西藏高校会计学专业教学课程思政化实践路径研究（西藏民族大学：赵丽）

6、基于“ 雨课堂” 平台的高校英语混合式教学模式探究（辽宁对外经贸学院：马娜）

7、计算思维与人本思维双驱动的 Ｃ 语言课程线上教学（皖西学院：陈家俊）

8、实验教学质量评价与信息反馈调控机制研究（安徽财经大学：巩斌）