数理科学

1、羟丙基甲基纤维素膜的合成以及性能研究（淮南联合大学：柴翠元）

2、水泥混凝土最优配合比及损伤本构模型研究（中铁十九局集团：高原）

计算机科学

1、基于风险评估的装配式建筑施工质量因素识别方法（淮北职业技术学院：张峰）

2、基于单目视觉的网球运动员持拍手运动轨迹检测方法（芜湖职业技术学院：姜波）

医学卫生

1、大学新生心理健康的异质性：家庭特征感知视角（浙江农林大学：董军强）

2、高校高水平运动员学训冲突现象及对策的案例研究（仰恩大学：陈钊盛）

高教管理

1、价值·困境·路径：新时代高校思想政治教育“以文化人”探究（梧州学院：唐景成）

2、江苏大学生生态文明观培育路径探究（首都师范大学：王蒙雅）

3、应用研究型大学教学督导机制研究（长春大学：杜伟）

4、精准思政视域下少数民族大学生文化自信：逻辑之思、现实之困与提振之道（大连海洋大学：王欣然）

5、健康中国背景下青少年体质健康大数据服务体系建构（福州大学：张君雄）

6、港航工程专业素质培养的实践探索——以画法几何及水利工程制图课程为例（广东海洋大学：田正林）

7、新媒体场域下高校思想政治教育协同创新研究（西北民族大学：臧鹏）

教改与教法

1、关于高校化学实验课程的线上线下混合优化教学改革探索（淮北师范大学：丁光柱）

2、大数据时代经管类专业统计学实践教学体系构建与应用研究——基于安徽财经大学国家一流课程统计学的教学实践（安徽财经大学：李邃）

3、赛教融合模式在高校篮球俱乐部教学中的应用（安徽中医药大学：刘涛）

4、混合式翻转课堂在操作系统课程建设中的应用（安徽大学：邱剑锋）

5、基于云教学模式的探索（安徽工程大学：汪步云）

6、“双万计划”背景下一流本科课程建设的探索研究——以网络信息安全专业课程为例（长春理工大学：孙一鸣）

7、基于生态心理学打造高阶思维发展智慧课堂（安徽财经大学：常斯维）

8、论文化自信视域下的大学英语教学（吉林大学：郭盈）

封二：荫生（综合材料）长春大学特殊教育学院：郑淑婷

封二：查干湖冬捕（招贴设计）长春大学特殊教育学院：崔鹤

封三：豆哥与豆花.第一弹（表情包设计）长春大学特殊教育学院：罗春宇

封三：豆哥与豆花.第二弹（表情包设计）长春大学特殊教育学院：罗春宇