电气工程

1.基于卡尔曼+PID的电子节气门控制方法研究（长春大学：李学军）

2.基于LabVIEW的频域特性分析仪的设计（长春大学：吉淑娇）

计算机工程

1.基于大数据及云计算技术的污水分析管控平台的研究与设计（安徽信息工程学院：戴平）

2.基于.net技术的高校智慧教室管理系统设计与实现（黎明职业大学：骆方舟）

数理科学

1.基于Matlab平台的图论模型的仿真实验（青岛理工大学：孙建英）

医学卫生

1.移情训练对小学高年级儿童攻击行为的干预研究（安徽医科大学：杨欣妤）

高教管理

1.农业类院校学生从事农业相关工作意愿的实证分析（安徽农业大学：冯庆水）

2.院系主导学生工作模式下立体化资助体系的构建（华中师范大学：杨灵珍）

3.影响普通高校教育科学规划项目研究质量的因素及对策（长春大学：李秀义）

4.高校财会专业创新型人才培养的困境与出路（河南大学：李朋磊）

5.以赛代练教学模式在高校排球教学选项课中的运用（合肥学院：向梦）

6.卓越法律人才视角下行政法学课程人才培养模式探究（安徽大学：戴慧君）

7.论思想政治教育话语的情感化（浙江旅游职业学院：石群）

8.新时期大学生爱国主义教育的审视与反思（闽南师范大学：黄雪桂）

9.高校“四维进阶式”创新创业人才培养体系探索（泉州师范学院：林文凤）

教改与教法

1.社会保障学科灵活多样教学方法探析（东北财经大学：刘晓梅）

2.学习型社会建设中大学通识课程教学模式探究（安徽财经大学：郑园园）

3.高校思政课“混合式”教学模式设计研究（东北林业大学：李军刚）

4.信息化视野下商务英语专业教学范式的创新与策略研究（河南警察学院：陈婉颖）

5.土木工程施工课程模块化教学的实践与探索（合肥学院：祝磊）

6.浅谈普通高校高等数学分级教学基础上的拓展训练（长春大学：关丽红）

7.CDIO理念下的市场营销专业教学方法改革研究（福建师范大学：严凌锋）

8.俄罗斯声乐教学模式及对我国高校的借鉴作用（宿州学院：王沛）

9.“时政”微党课在大学生党员教育中的应用分析（长春大学：刘丹）

10.德国应用技术大学办学经验对跨境电商人才培养模式的启示（福建师范大学福清分校：唐敏）

11.情境学习理论下大学心理健康教育课的开展研究（福建广播电视大学：陈瑶）

12.基于图式理论的“相互作用模型”在汉语阅读教学中的应用（长春大学：赵寰宇）

13.论综合商务英语课程预期“学习产出”的“回溯式”定义（大连东软信息学院：靳宁）

14.民办高校学风建设可行性分析报告——以大连东软信息学院英语系为例（大连东软信息学院：崔柳）