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2024年自然科学第二期
2024-05-16 09:34  

数理科学

  1. 基于集成学习的电商销量预测研究分析(长春大学:张晓颖)

    计算机工程

  2. 基于云计算平台的健康养老信息推送算法研究(六安职业技术学院:赵丽)

    机械工程

  3. 基于超声导波的垃圾焚烧锅炉高温过热器管排腐蚀深度检测技术(安徽电气工程职业技术学院:魏佳佳)

    生态林业

  4. 不同基质配比对大叶芹生长和产量的影响(吉林农业大学:陈姗姗)

  5. 闽江福州段水质常态治理的研究思考(福州理工学院:阮文娟)

    医学卫生

  6. 青少年篮球训练运动中关节损伤预警模型(芜湖职业技术学院:孙华飞)

  7. 积极心理学视角下学生团体心理辅导方案设计与实施(广州理工学院:吴楚升)

    高教管理

  8. 重大公共卫生危机与新型举国体制优势(上海电力大学:焦连志)

  9. 红色文化融入大学生党性教育的价值意蕴与实践进路(东北林业大学:杨丽艳)

  10. 网络空间安全专业评价体系构建研究(长春大学:周凯)

  11. 胡杨精神引领高校青年社会责任培育研究(塔里木大学:杨明芳)

  12. 医学叙事问题导向的课程思政长效机制构建(广东医科大学:郭艳英)

  13. 高校体育课程与校园体育活动联动机制研究(蚌埠医科大学:李田天)

  14. 基于当代公民素养教育的中国电影美育实践体系构建研究(长春师范大学:崔睿)

    教改与教法

  15. 科教融合理念引领下《细胞生物学》实验教学研究(井冈山大学:熊光华)

  16. 基于FNN与表现评价模型的生物教学研究(安徽科技学院:黄胜威)

  17. 生态符号学视域下高校生态外语教学路径探析(黑龙江大学:王赢)

  18. 数字化教学资源在大学化学实验教学中的开发(延边大学:张资序)

  19. 高校乐理课程翻转课堂实施路径研究(宁德师范学院:宋璐璐)

  20. 高校英语课堂讲好对外中国故事的创新策略(山西农业大学:李桂萍)

  21. 大学物理实验项目式教学(PBL)框架衡量标准的研究(长春大学:沈延群)

  22. 多模态理论在英语写作教学中的应用(吉林工商学院:郑巍巍)

     

    封二:山水之间(国画)长春大学特殊教育学院:毛鸽

    封二:凭栏望.蝶恋花(工笔花鸟画)长春大学特殊教育学院:程雨露

    封三:前程美好(数字插画)长春大学特殊教育学院:石丹阳

    封三:印象吉林.红色记忆(工艺美术)长春大学特殊教育学院:姜珊珊


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