关于申报2020年度吉林省高教学会科研课题的通知

 

校内各单位:

2020年度省高教学会科研课题申报工作已经启动,现将有关事项通知如下：

1.课题立项面向省高教学会全体会员单位的教科研人员和优秀的大学生群体（要求本科层次及以上，以博士生、硕士生为主），申报范围不限专业，但要求申报的课题主题与当前高等教育理论、实践、改革、工作、学习密切相关，申报题目请尽量围绕《课题选题参考目录》展开，也可自行选题。本年度课题评审优先立项含有数据分析、案例分析的实证性、实验性或实践性的课题，纯理论分析课题一般不予立项（政策分析类课题除外）。

2.课题限报1名负责人，研究人员总数不超过8人。截止2020年3月20日尚有省高教科研课题未结题者（学会课题管理系统可查）不得以主持人身份申报新课题。

3.课题申报结束后，学会组织专家评审，择优立项。学会课题按照资助与评审标准采取“3+2”模式（暨常规课题序列3个——“重大”、“重点”、“一般”和专项课题序列2个——“青年专项”和“大学生专项”）立项。重大课题给予10000元经费支持，重点课题给予3000元经费支持。

4. 专项课题按比例单独评审，管理原则与常规课题一致。

“青年专项”课题要求：课题申报人年龄不得超过38周岁，学位要求硕士及以上。

“大学生专项”课题要求：申报人申报课题时间距离毕业时间至少一年，且近3年有与申报课题内容相关的论文、研究报告或课题成果（满足一个条件即可）（论文要求：以第一作者身份<含导师为第一作者情况>发表1篇复合影响因子≥02.的期刊收录的论文。研究报告类成果要求：申报人为报告主持人且报告获得过相关成果认定或具有院系公章推荐。课题类成果要求：申报人在前期课题成果中位列前8名且课题已结题）。“大学生专项”课题要求推荐人具有副高级及以上职称，且须有指导教师跟踪指导研究（在立项申请书参研者条例第一行注明“指导研究”）。

5.立项课题的研究周期一般为1—3年，研究期限自课题批准立项之日起计算。课题单位及其主持人在课题研究期间要遵守各项承诺，如有课题变更情况，请填写课题变更申请书。

6.请各单位将《课题申请书》（活页与成果均单独装订附后）纸质版1份（按序号汇总排列）、《课题汇总表》1份（专项课题按序列排在汇总表最后）统一报送高教研究室(先传申请书和汇总表的电子版，纸质版收取时间3月25—27日。图片均用扫描件）。网传至邮箱110233351@qq.com 。相关表格与附件可在高教所网站或高教研究交流群（QQ：283698831）共享下载。每项课题收取专家评审费100元（大学生专项课题50元/项）。

 

附件1. 吉林省高教科研课题立项申请书（2020年版，往年版本无效）

附件2. 学校高教科研课题申报汇总表（2020年版，往年版本无效）

附件3. 吉林省高教科研课题选题参考目录

 

高等教育研究所

高教研究室

2020年3月6日

附件3：

2020年吉林省高教科研课题立项课题选题指南

 

1.贯彻习近平高等教育思想的研究

2.高等教育“十四五”规划布局的比较研究

3.高校“十四五”规划问题研究

4.高等教育政策综述研究（分领域、分类研究）

5.“双一流”“双特色”高校建设问题研究

6.研究生扩招问题研究

7.高职扩招问题研究

8.高校专业建设问题研究

9.高校课程改革研究

10.高校线上教学问题研究（网课开发等）

11.高等教育教学评估研究

12.高校德育研究

13.高校校园文化研究

14.高校经费投入与支出比较研究（办学经费开支取舍等）

15.高校师资引进与流失问题研究（师资建设的路径、成本等）

16.高校教师教学科研评价考核问题研究

17.高校实习、实验、实训问题研究

18.高校实验室建设研究

19.高校网络教学资源建设研究

20.高校信息公开问题研究

21.高校人际关系问题研究（师师、生生、师生）

22.民办高校内部治理研究（董事会、党委、监事会、行政领导班子）

23.大规模突发事件对高等教育的影响及对策研究（如新冠肺炎疫情等事件）

24.高校学生价值观导向问题研究（当代文化思潮对大学生影响的研究）

25.高校学生自主学习问题研究

26.高校学生创业问题研究

27.高校学生就业问题研究

28.高校学生娱乐问题研究（偶像剧、游戏对大学生成长的研究）

29.高校学生情感问题研究

 

 

30.高校师生病患问题研究＊

31.高校安全防疫问题研究＊

32.高校师生心理健康问题研究＊

33.高校师生健康教育问题研究＊

 

注：含“＊”选题只面向高校附属医院教师、高校校医院（医务室）、高校心理学专业教师申报，且纸质版请单独打包，电子版统一排序放在常规课题之后且在课题名称后缀以＊，以作区分。